计算机实习计划(汇编12篇)
日子如同白驹过隙,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编整理的计算机实习计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
计算机实习计划1教育实习是教师教育人才培养计划的重要组成部分,是培养合格中小学教师的关键教育环节,也是对师范生的专业思想、知识水平和教育教学能力的综合检验。
20xx年9月至10月,我将在陕西师大附中进行为期8周的计算机科学科目的教育实习,根据《陕西师范大学教育实习工作条例》的要求,特制定如下实习计划。
一、实习的目的和要求
教育实习的目的在于使学生把所学的基础理论、专业知识和基本技能综合运用于学校教育教学实际,锻炼学生独立工作的能力,培养学生从事教育事业的责任感和使命感。
我对自己的要求是 :通过教育实习,在实践中接受职业道德的教育和训练,体验和感受教师职业的光荣感、责任感,自觉加强师德修养,培养和巩固献身教育事业的专业思想; 深入教育教学实际,调查研究教育教学规律,学习中学教师在课堂教学和班主任工作等方面的经验,努力提高自身素质,缩短与合格中学教师之间的差距;加深理解所学的科学文化知识,综合运用教育专业知识和技能,提高对基础教育的认识,树立正确的教育思想,初步掌握科学的教育、教学方法; 培养初步独立工作的能力,在指导教师的帮助下,基本上能按照教育教学的理论,上好计算机科学相关课程,并能指导活动课,学会做班主任工作;了解中学素质教育现状以及素质教育对教师的要求,参与中学实施素质教育的实践。
二、实习内容
(一)教学工作
依据相关的课程标准,开展教材研究、备课、编写教案、说课、试讲、上课、评课、课外辅导、批改作业等各个环节的教学工作。注意探索素质教育的规律,积累经验,提高从事教学工作的能力。
(二)班主任工作见习(如果有的话)
根据学生身心发展的特点,组织和管理号班集体,做好学生的思想教育和常规管理工作,开展有益于学生健康成长的各种活动。
(三)调查研究
在努力做好教书育人工作的同时,根据教务处拟定的参考题目或自己拟定题目(经指导教师审批同意),结合教育实习的实际,有目的的开展专题调查活动,了解所从事的教育工作现状,研究与工作相关的理论和实践问题,写出有一定水平的调查研究报告。
最后,祝我实习成功。
计算机实习计划2一、实习目的
检验学生运用四年大学所学知识于实践中发现问题、分析问题、解决问题的能力,充实学生实践知识,提高学生理论联系实际、分析、解决实际问题的能力。
二、实习内容
1、信息与计算科学专业
①熟悉数值计算软件和管理软件。
②了解计算软件和管理软件应用开发情况。
③了解本专业及相关领域的发展动态和社会需求。
④掌握科技文献、资料查询与收集的基本方法。
2、计算机科学与技术专业
①了解计算机科学学科的相关理论及技术的应用和前沿发展动态。
②了解计算机软、硬件系统运行环境的管理
③了解本专业及相关领域、社会需求。
④掌握科技文献、资料查询与收集的基本方法。
⑤了解软件的开发过程和培养团队合作能力。
三、实习时间
集中实习:20xx年2月28日至20xx年4月22日;
分散实习:20xx年2月20日至20xx年4月15日;
四、实习方式
1、分散实习:
1、分散实习:学生自己寻找实习单位(外省学生可回原籍实习),将实习单位、通讯地址、联系电话报指导教师和系上备案,实习期间至少与指导教师联系两次。
2、集中实习:
2、集中实习:由系上安排在昆明121数码城实习基地实习,系上派实习检查指导小组成员进行检查指导。
五、实习要求
1、积极参与实习单位的各项业务活动,了解他们的日常业务和各项管理工作,通过实践充实在校所学专业知识。
2、严格遵守实习单位的有关规定和工作纪律,虚心向实习单位工作人员求教,服从实习单位和指导教师安排,塑造良好的个人形象,注意维护云南财贸学院计算机科学系的集体形象。
3、实习期间不得拈轻怕重、向实习单位提出任何不合理要求,不能早退或缺席。
4、选题尽量和实习内容挂钩,根据自己的毕业论文论题了解情况,搜集资料,按时完成论文的写作。
5、返校时学生要提交的材料:
①《毕业实习手册》。要特别注意“实习报告”(3000字以上,结合毕业论文题目)、实习单位的“实习鉴定”(要有实习单位盖章)。
②毕业论文(见毕业论文要求)。
六、实习注意事项
1、各班班主任统一到教学秘书处领取《毕业实习手册》、《实习开题报告》、《云南财贸学院假期学生参加社会实践活动介绍信》。介绍信自行填写实习单位、姓名,以便实习指导小组检查和管理。
2、分散实习的学生自行联系好实习单位后,必须在12月25日前把实习单位、通讯地址、联系电话提交班主任备案。实习期间一般不允许自行变更实习单位。
3、各班班主任分别统计分散实习、集中实习的学生名单,在12月30日前报到教学秘书处。
4、学生实习期间一定要高度重视人身安全,注意保管好自己的个人财物,保证实习的顺利进行。
5、20xx年4月23~25日,学生必须返校报到,逾期作旷课处理。
七、20xx届实习指导小组名单
组长:
副组长:
成员:
计算机实习计划3一、课程实习实训目标
《计算机公共基础》是各专业学习计算机基础知识和操作应用的首选课程,是适应社会信息化发展要求的一门公共基础课程。通过本门课程的学习,应掌握计算机的基本操作,培养使用计算机解决具体问题的能力。
(一)学生专业能力目标
独立完成大纲规定的实验。应掌握计算机的基本操作,培养使用计算机解决具体问题的能力。
(二)学生专业素质目标
1.培养学生互相帮助、互相学习的团队协作精神。
2. 培养学生勤于思考、刻苦钻研、勇于探索的良好作风。
二、实训的任务和要求
本实训是一门计算机知识的入门课程,内容着重计算机的基础知识、基本概念和基本操作技能,并兼顾实用软件的使用和计算机应用领域的前沿知识,为学生熟练使用计算机和进一步学习计算机有关知识打下基础。
任务:对学生进行系统的计算 ……此处隐藏13029个字……的能力,培养学生从事教育事业的责任感和使命感。
我对自己的要求是 :通过教育实习,在实践中接受职业道德的教育和训练,体验和感受教师职业的光荣感、责任感,自觉加强师德修养,培养和巩固献身教育事业的专业思想; 深入教育教学实际,调查研究教育教学规律,学习中学教师在课堂教学和班主任工作等方面的经验,努力提高自身素质,缩短与合格中学教师之间的差距;加深理解所学的科学文化知识,综合运用教育专业知识和技能,提高对基础教育的认识,树立正确的教育思想,初步掌握科学的教育、教学方法; 培养初步独立工作的能力,在指导教师的帮助下,基本上能按照教育教学的理论,上好计算机科学相关课程,并能指导活动课,学会做班主任工作;了解中学素质教育现状以及素质教育对教师的要求,参与中学实施素质教育的实践。
二、实习内容
(一)教学工作
依据相关的课程标准,开展教材研究、备课、编写教案、说课、试讲、上课、评课、课外辅导、批改作业等各个环节的教学工作。注意探索素质教育的规律,积累经验,提高从事教学工作的能力。
(二)班主任工作见习(如果有的话)
根据学生身心发展的特点,组织和管理号班集体,做好学生的思想教育和常规管理工作,开展有益于学生健康成长的各种活动。
(三)调查研究
在努力做好教书育人工作的同时,根据教务处拟定的参考题目或自己拟定题目(经指导教师审批同意),结合教育实习的实际,有目的的开展专题调查活动,了解所从事的教育工作现状,研究与工作相关的理论和实践问题,写出有一定水平的调查研究报告。
三、要求
认真。
四、最后,祝我实习成功。
计算机实习计划11教育实习是高等师范院校教育和教学工作的重要组成部分,是理论和实践相结合原则的贯彻和体现,也是全面检验和进一步提高我校教学质量和办学水平的重要措施。
新世纪人类灵魂工程师的塑造最终成功与否与毕业前的教育实习有着极大的关联。
为使教育实习能顺利进行,以下是我个人提出教育实习计划:
一、实习目标:
1.把所学的基础理论、专业知识和基本技能中和运用于学校教育的教学实际。
2.开展教育调查,在老师的引导下认真学习和研究教育科学,探索教育规律,积累和总结中学教育改革的经验。
3、在教育实习中要虚心学习原任课教师的教学经验,迅速熟悉教学过程,学习和运用先进的教学方法,完成规定教学任务。
通过教育实习使自己对中学信息技术新课表教学规律有初步了解,受到教学工作的初步锻炼。
4、通过教育实习,密切与社会联系,加深对社会的了解,加强独立生活、独立工作、社会交际、对新环境的适应开拓等能力的培养,充分调动教育实习的积极性、主动性,.培养身为一个教育事业着的责任感和使命感,尽快适应工作及社会的需要。
二、实习内容:
1每周听至少三节以上的课,做好每一次记录。
2根据我校教育处拟定的题目,结合教育实习的情况,开展一次专题调查活动,写出调查报告。
3每周至少写一篇实习心得,做好教学反思工作。
4.认真完成老师布置的每一项任务。
三、实习时间
xxxx年xx月xx日
计算机实习计划12一、毕业实习工作组织领导
1、系领导小组。
组长:
副组长:
组员:
2、指导老师
计算机系专任教师及兼职(实习)教师。
二、毕业实习的目的意义
计算机软件技术专业、计算机网络技术专业、计算机应用(平面设计方向)专业、计算机信息管理(信管方向、信监方向)专业毕业前顶岗实习是专业人才培养方案的重要组成部分,是学生接触工作岗位,了解职业需求,尝试相关工作过程的重要活动。通过顶岗实习,学生将所学知识、技能运用于实际工作,又从社会实际工作中学到更多的知识、技能和本领,为毕业后直接参加工作做好充分准备。
三、毕业实习安排
1、实习时间:20xx年1月11日至20xx年5月30日。
2、实习地点:珠三角地区(东莞为主)校外实习基地。
3、实习形式:“顶岗实习”。
4、组织形式:集体与个别相结合(单独提前实习者须经严格审查批准)。原则上实行实习指导老师包干制与实习领导小组、辅导员/班主任巡回检查相结合。
四、办理校外实习手续
无论是集体实习还是个别实习均应办理实习手续,否则实习不予认可。
具体讲,即:
①签订并报批《三方实习协议书》;
②填写并报批《实习登记表》。
如果在第五学期下半学期要求提前实习的,须填写《单独提前实习审批表》,经批准方能外出。
五、毕业实习方式
毕业实习的组织安排形式:根据学院落实与学生自找相结合的原则,灵活采用多种方法,选择多条途径落实。具体方法和途径如下:
1、通过学生个人或家长联系,落实实习单位部门。
2、两个或两个以上的学生在同一个企业单位实习的,组成一个实习小组,由指导老师指定组长。定期和不定期在一起交流实习经验体会,互相帮助,互相鼓励,努力把实习工作搞好。
3、通过学院联系安排、落实实习单位部门。未联系到合适实习单位的学生,应服从系领导小组的统一安排,到指定的实习基地顶岗实习,不得以任何理由拒绝安排,否则,不予正常毕业。
毕业实习单位(基地)一般的要求是:能满足专业实习基本要求的校外企事业单位或校内挂牌的实习基地。
六、毕业实习安全纪律
1、毕业实习人员必须遵守毕业实习单位的一切规章制度,服从领导,尊敬实习单位的指导老师或师傅;
2、实习学生应培养组织观念,加强组织纪律性;
3、实习学生应树立团队协作精神,合理处理实习单位、部门的各种人事关系;
4、实习学生应认真做好保密工作,不泄露实习单位的各类经济、商业、文档信息;
5、毕业实习人员必须跟班实习,上班时间不得擅自离开岗位。
6、严格遵守操作规程,防止人身伤害和设备事故发生,爱护操作设备等公共设施。
7、毕业实习中不得迟到早退和缺席,离开必须经指导教师批准后方可离队。对未请假不参加毕业实习者,毕业实习按不及格处理。
8、毕业实习指导教师对违纪学生有权终止毕业实习或提出处分意见。
9、毕业实习前必须购买个人意外保险。
七、实习内容
各专业具体内容见附1:毕业实习内容。
八、毕业实习成绩评定
实习期间须按规定保质保量完成毕业实习报告,另外,实习学生中必须至少有30%学生需完成毕业设计(论文)。
实习成绩采用百分制。实习单位给出的成绩和指导老师给出的实习报告成绩分别占60%和40%。成绩在60分以上者,可获得8个学分,未获得实习学分者不能正常毕业。
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